甘棠镇扎实督导评估26所中小学阅读工作
朱昆汉 李林
“金家中学143.5分!”“小富中学137分!”6月25日,随着甘棠镇中心学校办公室主任、阅读评估小组组长朱宜定现场分别公布两校的得分,该镇2018年上学期对26所中小学的阅读评估与指导工作全面结束。丰稼小学等22所学校获优异等第,新建小学等2所学校获优良等第,全镇最高分154.5分,最低分91分。
从4月17日开始,该校组建5人阅读评估小组,效仿香港“阅读﹒梦飞翔”基金会有关做法,从项目管理与计划文件、阅读记录册及应用、午读、阅读课、图书馆管理和应用、学生习惯和能力等方面,对各中小学的阅读工作进行了“地毯式”评估指导。
“本轮阅读评估指导历时两个多月,可谓全覆盖,很扎实。根据基础工作情况,中心学校将全镇学校分成三大类,对每类学校各集中安排四五天的时间评估指导。”金家中学片小学教务处主任孙斌说,“整个考核十分严格,不讲人情,不讲面子,故没有一所学校不重视的。目前,我片绝大部分学校基本建成书香校园,大部分学生已经形成良好的阅读习惯、阅读综合能力和日常行为习惯等。”
“每到一所学校,评估小组都召开情况反馈会,当场公布考核分,肯定成绩,指出存在的主要问题,指导工作方法。”小富中学小学片教务处主任朱解莲点评道,“这对今后工作的推进很有帮助。我们一定会扬长避短,把全片的阅读工作做出新成绩,做出新特色,推上新台阶。”
据悉,自今年初以来,甘棠镇各中小学把阅读作为重要的常规工作之一。通过优化工作制度、外出观摩学习、邀请专家实地指导、举办教研活动等形式,全镇26所中小学的阅读工作扎实有效推进,达到了基本优质均衡目标,8所香港“阅读•梦飞翔”基金会项目学校全部被该基金会专项考核为优异等第。
“为进一步落实母语教育要求,适应新中考、新高考,我镇将脚踏实地抓阅读教学。”中心学校校长贺红琼强调道,“一期一次的督导与评估,是做好做实这一工作的良策,将长期坚持下去。”